無論浙江省考面試的形式和題目如何，面試核心考察的是考生的口頭表達能力，注重考生在現(xiàn)場的表現(xiàn)力，但往往很多小細節(jié)等都會影響面試成績。

　　今天永岸公考就對以往的面試考試進行了經(jīng)驗總結，為大家規(guī)避“雷區(qū)”！

　　1、穿著打扮

　　反面案例：

　　穿著過于休閑，不符合正式場合，或者穿著過于正式，導致行動不便。也盡量不要佩戴過多或過于花哨的配飾，如亮色領帶、發(fā)卡等。

　　建議：

　　選擇得體、合適的正裝或商務休閑裝，注意顏色搭配和整體形象。盡量減少配飾，保持低調、簡潔的形象。

　　2、行為舉止

　　反面案例：

　　過于緊張導致走路同手同腳，或過于松弛導致坐姿隨意，出現(xiàn)摳手指、玩筆、撓頭等小動作。

　　建議：

　　平時可以多練習，日常保持端正的走姿和坐姿，通過視頻或者對照鏡子的方式，注意控制自己的小動作。

　　3、面試認知

　　反面案例：

　　公考面試是一件非常嚴肅的事情，但是一些考生沒有認識到面試的嚴肅性，以為是在企業(yè)面試，沒有遵守考場要求，進入考場之后直接進行了自我介紹。還有一些人因為題目設置或者答題中的表現(xiàn)出現(xiàn)了笑場等情況。

　　建議：

　　端正對考試的認識，準確理解公考面試和其他面試的差異，嚴格按照考試要求進行答題。日常也要多加練習，以便能夠以平和心態(tài)對待考試，穩(wěn)妥應對考試中出現(xiàn)的一些特殊情況。

　　4、頻繁口誤

　　反面案例：

　　考生因為過度緊張，容易在表達方面出現(xiàn)口誤，比如向考官問好，說成“考生好”，在報考號的時候直接把自己的名字報出來，違反了考試紀律。

　　建議：

　　提前進行面試準備，全過程模擬面試各環(huán)節(jié)，設定固定問好、報考號的話術，通過語言慣性克服此類低級口誤。

　　5、互動交流

　　反面案例：

　　在考場中考官會向考生宣讀考場規(guī)則，并引導考生開始答題、進行退場，但一些考生沒有及時回應考官的交流，容易導致考官誤解考生禮儀缺乏。

　　建議：

　　通過日常練習，習慣和考官進行交流，同時也要在考試中保持穩(wěn)定情緒，認真聆聽考官話語，通過良好溝通增加印象分值。

　　其實面試考場上“闖禍”大多是因為過于緊張，不熟悉面試答題氛圍，其實完全可以通過提前練習來避免犯這些低級錯誤！