在公務(wù)員面試中設(shè)置了對語言表達能力進行測查的單獨評分項。因此考生需要了解公務(wù)員面試中語言表達能力對自己提出了哪些要求，以及在考場上如何表達才能夠展現(xiàn)自己較好的語言表達能力。

　　公務(wù)員面試答題是通過口頭表達的方式陳述自己對問題的分析和判斷，并且由于準(zhǔn)備時間很少，基本屬于即興表達的范疇，對考生的語言表達能力要求比較高?？脊僭u分表上對考生的語言表達能力要求這樣描述：語言表達能力指的是考生針對不同的聽眾將自己的思想、觀點以言語的方式明白無誤地表達出來，以便讓聽眾接受，要求用詞準(zhǔn)確、表達流暢、有感染力和說服力。結(jié)合考官題本對語言表達能力的描述來看，考生的語言表達要滿足以下幾個基本要求：

　　所謂清晰是指表意清晰，即表達的意思清楚明白，不會產(chǎn)生歧義和誤解。這就要求考生對自己要表達的內(nèi)容清楚、有把握。

　　所謂流暢是指表達流暢，即表達的連貫性比較好，不存在較長時間的斷續(xù)。這就要求考生的思維反應(yīng)比較敏捷，能夠快速組織素材對要表達的內(nèi)容進行陳述和說明。清晰流暢對考生的思維提出了要求，那就是表達之前必須得想到自己要表達哪些內(nèi)容。

　　所謂有說服力，是指考生在對自己的觀點進行表達的時候，所舉的例子、引用的道理能夠支持自己的觀點，同時論證的方式符合基本論證規(guī)則；在具體操作層面，則是指采取的做法有針對性、符合實際條件、可操作。

　　有說服力對考生的邏輯思維能力和知識儲備、經(jīng)驗積累提出了要求，那就是考生不但要知道如何表達，還得為表達的主題準(zhǔn)備好細(xì)節(jié)性的素材。

　　3.有感染力

　　感染力一般來自修辭的使用和情感的代入。修辭往往能夠激發(fā)聽眾的想象和制造語言表達上的氣勢；而情感的代入能夠引起聽眾共鳴，從而有利于表達者的言說內(nèi)容更容易被人接受。有感染力對考生的語言運用技巧提出了要求，包括修辭、情感和肢體動作，這是一個語言藝術(shù)家自我修養(yǎng)的最高階段。

　　通過上述的分析，我們可以看出清晰流暢、有說服力和有感染力存在一定的遞進關(guān)系，也就是說清晰流暢是基礎(chǔ)，有說服力是保障，而有感染力則可以讓考生表現(xiàn)出彩。很顯然，這3點要求要在面試的考場上全部做到，難度很大，除非考生本身在過往的經(jīng)歷中就已經(jīng)鍛煉出了出色的語言表達能力。

　　同時我們大家也清楚，一個人的語言表達能力是在成長的過程中逐步鍛煉出來的，有些人鍛煉的機會多一些，語言表達能力就好一些，有些人平時缺乏鍛煉機會，語言表達能力就相對比較弱。對絕大部分考生而言，為了能夠更好地應(yīng)對面試對我們提出的要求，我們一定要加強訓(xùn)練，提高自己的語言表達能力。

　　良好的語言表達能力包括內(nèi)容和呈現(xiàn)形式兩個方面。內(nèi)容涉及的主要是表達者的觀點、選擇的措辭以及由此進行的語言組織；而形式則是內(nèi)容的載體，不僅包含音量、語速，更包含語氣語調(diào)，甚至是肢體語言。同樣的內(nèi)容，用不同的音量和語速，尤其是不同的語氣語調(diào)進行表達，可能會傳遞完全不一樣的信息。